logo

LEADING TO LEARN TOGETHER

education-548105_1280LEADING TO LEARN TOGETHER to projekt, w którym bierze udział szereg szkół oraz innych placówek związanych z uczeniem z pięciu europejskich krajów – Polski, Wielkiej Brytanii, Litwy, Łotwy oraz Estonii. Celem projektu jest wspieranie szkół w polepszaniu jakości uczenia, zwłaszcza w zakresie współpracy ze szkołami wyższymi. Zaplanowanych jest pięć wizyt studyjnych, w w/w krajach. Natomiast finalnym produktem projektu będzie podręcznik „Leading to learn together” przedstawiający, m.in. dobre praktyki stosowane w różnych europejskich systemach edukacyjnych. Pod koniec stycznia odbył się pierwszy wyjazd studyjny, do Leeds (Wielka Brytania). Jak komentowali uczestnicy szkolenia, było ono niezwykle ciekawe i inspirujące. Ostatnie międzynarodowe warsztaty odbędą się jesienią tego roku w Polsce. Projekt realizowany jest w okresie 01.09.2016 – 30.11.2018. Liderem w projekcie jest łotewska organizacja Rigas Izglibitas un informativi metodiskais centrs, a pozostałymi partnerami: Ventspils Izgliitibas parvalde, Leeds City Council, Uniwersytet w Tartu oraz Utenos svietimos centras. Nieformalnym, polskim partnerem projektu jest Fundacja EDURES.

edu-res_logo_no_borders_300px

Patent dla wynalazku pn. „3,5-dipodstawione oraz 3,4,5-tripodstawione izoksazole oraz sposób ich otrzymywania”

patent24 stycznia 2017 roku decyzją Urzędu Patentowego RP wynalazek pn. „3,5-dipodstawione oraz 3,4,5-tripodstawione izoksazole oraz sposób ich otrzymywania” objęty został ochroną patentową. Twórcami innowacji są pracownicy Uniwersytetu Śląskiego: prof. zw. dr hab. inż. Stanisław Krompiec, dr Michał Filapek, prof. zw. dr hab. Marian Paluch, dr hab. Sebastian Pawlus, doktoranci mgr Kinga Janicka i mgr Sławomir Kula oraz absolwent Wydziału Matematyki, Fizyki i Chemii UŚ mgr Dariusz Błach. Opisane przez naukowców 3,5-dipodstawione oraz 3,4,5-tripodstawione izoksazole wykazują właściwości chemiczne, dzięki którym związki te znajdą zastosowanie m.in. jako środki przeciwgrzybiczne i przeciwbakteryjne. Ponadto będą służyć do otrzymywania nanomateriałów (np. polimerów przewodzących) stosowanych w elektronice organicznej, m.in. w technologii OLED, wykorzystanych do tworzenia plastycznych wyświetlaczy czy organicznych czujników.

Ochroną patentową objęta została również metoda otrzymywania dwóch pochodnych izoksazolowych, zaproponowana przez zespół prof. zw. dr. hab. inż. Stanisława Krompca. Reakcje chemiczne, w wyniku których otrzymuje się ww. związki, zgodnie z zaproponowaną metodą zachodzą w warunkach wysokiego ciśnienia, dzięki czemu:

  • czasy potrzebne na zajście reakcji są krótsze nawet dwudziestokrotnie w stosunku do tych, które przebiegają przy zastosowaniu dotychczas znanych technik,
  • kilkakrotnie zwiększa się wydajność otrzymanych związków organicznych,
  • ograniczony lub wyeliminowany zostaje proces niepożądanej dimeryzacji tlenków, który uniemożliwia powstawanie izoksazoli.
     

Ponadto zastosowanie wysokiego ciśnienia w zaproponowanej metodzie pozwoliło wykorzystać mało reaktywne reagenty – dipole i dipolarofile. Dzięki temu naukowcy otrzymali nowe, wielopodstawowe izoksazole.

Warunek zastosowania wysokiego ciśnienia okazał się kluczowy dla poprawy konwersji, wydajności i selektywności reakcji, w wyniku których naukowcy otrzymali pochodne izoksazoli o pożądanych właściwościach. 

Python Intern. Zacumuj na staż, przystań na dłużej!

zrzut-ekranu-2017-02-06-o-15-17-50

W ramach współpracy z firmą CLEARCODE przy prowadzeniu kierunku Informatyka Stosowana w Śląskim Międzyuczelnianym Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych, 1 marca 2017r. w Katowicach rusza autorski program wdrożeniowy dla pełnych zapału adeptów programowania. Dla zainteresowanych czekają 3-miesiące wytężonej pracy i nauki pod skrzydłami dedykowanych mentorów, nieograniczone pokłady wyzwań, wiedzy i inspiracji oraz  możliwość pozostania na dłużej.  CLEARCODE jest software housem, specjalizującym się w tworzeniu rozwiązań dla analytics i ad tech w PHP, Python i JS. 

Python Intern oraz SMCEBI proponują:

Przepustkę na pokład zgarną posiadacze:

  • Przyzwoitej znajomości podstaw Pythona
  • Orientacji w obszarze web developmentu
  • Umiejętności analitycznego myślenia
  • Komunikatywności
  • Motywacji do zdobywania wiedzy i nieustannego doskonalenia własnych umiejętności
  • Kreatywnego podejścia do rozwiązywania problemów
  • Mile widziana będzie też znajomość systemu kontroli wersji (git/svn)

Dla szczęśliwych wybrańców mamy morze dobroci:

  • Program wdrożeniowy przygotowany specjalnie dla stażystów
  • Szkolenia prowadzone przez naszych ludzi
  • Świetne biuro z owocowymi środami/poniedziałkami i #CraftBeerFridays
  • Wynagrodzenie na start (1500zł/mc/full time)

Aplikuj do 13 lutego 2017 i wpadnij w wir wyjątkowej rekrutacji, w trakcie której poddany zostaniesz wyzwaniom programistycznym już na starcie, a do tego będziesz miał okazję poznać swojego przyszłego mentora. 

 Minimalna oczekiwana dostępność: 20h/tydzień. W studentach siła! 🙂

Powtórki maturalne w SMCEBI

when-4

 

 

 

 

 

 

 

W dniach 25-27 stycznia 2017r. w Śląskim Międzyuczelnianym Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych, odbyły się szybkie zimowe powtórki maturalne organizowane przez Uniwersytet Śląski MaturzystówSzybkie zimowe powtórki maturalne to wysoki poziom merytoryczny i nowoczesna, warsztatowa forma przygotowania do matury! Prowadzącymi są trenerzy Uniwersytetu Śląskiego specjalizujący się w przeszkoleniu do egzaminu maturalnego, zgodnie z wymaganiami SKE i MEN oraz najlepsi nauczyciele z naszego regionu. 

W czasie trzech dni maturzyści przygotowywali się z przedmiotów:

-25 stycznia- matematyka

-26 stycznia- WOS,  polski (podstawa, rozszerzenie)

-27 stycznia -chemia, biologia.                                                                                       ***Uniwersytet Śląski Maturzystów organizuje kolejne powtórki dla maturzystów, tym razem będą to 3-miesięczne warsztaty! Szczegóły znajdziecie na stronie.  

                                                                                                                                        

IV koncert noworoczny z cyklu: „Chorzów odczarowany…” za Nami!

zrzut-ekranu-2017-01-20-o-14-54-18

 W miniony piątek, 20 stycznia 2017 roku w Śląskim Międzyuczelnianym Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych w Chorzowie, odbył się koncert noworoczny z cyklu „Chorzów odczarowany…”. Tegoroczna edycja została zaplanowana, jako sentymentalna podróż muzyczna. Spektakl retro „Bodo Café” nawiązywał do postaci i twórczości Eugeniusza Bodo – gwiazdy przedwojennych filmów, teatrów rewiowych i kabaretów. Zobaczyliśmy znane i lubiane piosenki filmowe z lat 30-tych ubiegłego stulecia, muzykę na żywo oraz aktorskie scenki w stylu kabaretów międzywojennych. Gości przywitali Dziekani: Dziekan Wydziału Informatyki i Nauki o Materiałach UŚ dr hab. prof. UŚ Danuta Stróż oraz Dziekan Wydziału Matematyki, Fizyki i Chemii UŚ prof. dr hab. Karol Kołodziej.              

Warsztaty Olympus Polska

logo-olimpus
Uprzejmie zapraszamy w imieniu firmy Olympus Polska na warsztaty pt.: „Oprogramowanie Olympus CellSens Dimension – możliwości i praktyczne zastosowanie w badaniach mikroskopowych”.

 

Warsztaty odbędą się w dniach 19 i 20 stycznia 2017 roku.

Śląskie Międzyuczelniane Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych
ul. 75 Pułku Piechoty 1A
41-500 Chorzów
pok. A/-1/9 i 10

Plan Warsztatów:
Warsztaty będą składać się z interaktywnej prezentacji możliwości
oprogramowania CellSens. Każdy z Uczestników będzie miał do dyspozycji
stanowisko komputerowe z zainstalowanym oprogramowaniem, co zapewni
aktywny udział w warsztatach. Prezentacja zostanie przeprowadzona z
wykorzystaniem flagowego modelu zmotoryzowanego mikroskopu odwróconego
Olympus IX83, wyposażonego w najnowszą kamerę Olympus DP74.

Szczegółowy plan 

19 stycznia (czwartek):

10.00 – 12.00 – grupa I

13.00 – 15.00 – grupa II

20 stycznia (piątek):

10.00 – 12.00 – grupa III

13.00 – 15.00 – grupa IV

Uprzejmie proszę o potwierdzenie uczestnictwa w warsztatach za pośrednictwem poczty elektronicznej z podaniem preferowanej grupy. W każdej grupie dysponujemy pięcioma stanowiskami komputerowymi.

Zgłoszenia proszę przesyłać na adres: maciej.stafinski@olympus-europa.com 

Liczba miejsc ograniczona!

Warsztaty z programowania

day-4

 

„Zaprogramuj z nami swoje ferie w Pythonie” to 5 dni a w tym 30 godzin pod okiem wykwalifikowanej kadry naukowo-dydaktycznej kierunku Informatyka Stosowana. Z przyjemnością informujemy wszystkich miłośników świata komputerów, którzy kreatywnie planują wykorzystać swój czas podczas ferii zimowych – mamy jeszcze kilka wolnych miejsc! 

  • Tematy prowadzonych warsztatów,
  • korzyści z uczestnictwa,
  • informacje logistyczne znajdziecie          

      Znajdziecie na naszej stronie – zakładka FERIE z SMCEBI

Zapisz się już teraz! (email: fundacja@edures.edu.pl)

Zadzwoń! 532 253 736 

Nie zwlekaj -ilość miejsc ograniczona.

Pamiętaj, że zdobyta wiedza to inwestycja w Twoją przyszłość!

43 Olimpiada Wiedzy Technicznej

make-things-happen-211 stycznia 2017 roku w Śląskim Międzyuczelnianym Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych w Chorzowie (aula P/0/05), odbędą się zawody II stopnia (okręgowe) w Olimpiadzie Wiedzy TechnicznejW tegorocznej edycji weźmie udział 42 uczniów szkół ponadgimnazjalnych województwa śląskiego, którzy będą rozwiązywać zadania tematycznie powiązane z techniką w szczególności obejmą zagadnienia z mechaniki, elektrotechniki, elektroniki czy budownictwa. Komitetowi organizacyjnemu przewodniczy dr hab. Tomasz Goryczka z Instytutu Nauki o Materiałach oraz Janusz Polak – wieloletni sekretarz Śląskiego Komitetu Organizacyjnego. Olimpiada Wiedzy Technicznej została po raz pierwszy rozegrana w 1974 roku na podstawie Zarządzenia Ministra Oświaty i Wychowania z dnia 10 sierpnia 1974 roku. Organizatorem Olimpiady jest Federacja Stowarzyszeń Naukowo- Technicznych NOT z siedzibą w Warszawiea wspierana przez Naczelną    Organizację Techniczną FSNT oraz Chorągiew Śląską ZHP.

  • Celem Olimpiady Wiedzy Technicznej jest m.in.:

    • stwarzanie młodzieży możliwości szlachetnego współzawodnictwa,
    • budzenie i rozwijanie wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych zainteresowania techniką,
    • rozwijanie predyspozycji technicznych ucznia,
    • rozszerzenie zakresu i podnoszenie poziomu wiedzy i umiejętności oraz kształtowanie postaw społecznych uczniów,
    • rozwijanie i kształtowanie umiejętności samokształcenia, potrzebnej do zdobycia przez ucznia wymaganych w określonym zawodzie umiejętności i uzyskania odpowiednich kompetencji,
    • podnoszenie kompetencji nauczycieli pracujących z młodzieżą szczególnie uzdolnioną,
    • współdziałanie, w procesie kształcenia i wychowania młodzieży, nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych z nauczycielami akademickimi z wiodących, krajowych uczelni technicznych.                                                         

Spotkanie informacyjne programu CRC

                                                                              crc-fb                    

Interesujesz się informatyką? Chcesz zdobyć wiedzę od najlepszych specjalistów z branży? Biuro Karier organizuje spotkanie informacyjne dot. programu CRC (Corporate Readiness Certificate), które 12 stycznia br. odbędzie się w Śląskim Międzyuczelnianym Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych w godzinach 13:00 – 14:00 – aula P/0/01.

 

Program CRC to bezpłatny, prestiżowy program z obszaru IT  dla studentów organizowany wspólnie przez IBM oraz ING Services Polska. Podczas spotkania zainteresowani tematyką informatyczną uzyskają informacje o programie oraz procesie rekrutacji. 

crc-1-plakat-1Więcej informacji na stronach:

footer